中华儿女经历八年的浴血奋战，终于赢得了抗日战争的最后胜利，把日本侵略者推上了历史的审判台，中华儿女笑到了最后。而一场把中华民族引向伟大复兴的解放战争也将全面展开。阳江县中师生紧跟革命步伐，满怀信心地迎接解放战争胜利的曙光。

◎ 烽火岁月里，县中革命精神的传承与发展

1/ 重新焕发活力的校园,活跃着一群追求进步、刻苦求学的师生

八年抗战，县中师生跟全国人民一道，同仇敌忾，共赴国难。他们在这场关系民族解放的伟大战争中深刻认识到，个人的前途命运和国家民族的前途命运紧密相连。在解放战争中，这种认识得到了进一步的升华。

1945年7月，彭德禄再次担任县中校长。彭德禄，别号秩芬，阳江县岗列观光村人，毕业于广东高等师范学堂，1938年担任县中校长期间，聘用抗日社团中思想进步、学有专长的骨干担任教师，支持县中支部与进步师生开展抗日救亡活动。这次重新回到县中任校长，很受师生欢迎。 解放战争时期，县中频换校长，从冯思伟到彭德禄、冯上昭、郑家霖，这几任校长，都怀着教育强国的理念，传承县中培育英才的办学精神，务实开明，兼容并包，给学生以良好的学习环境和宽松的政治氛围。校长专抓教学教务，在制定学校教育教学计划和聘用教师方面有自主权。他们敢于抵制、摒弃国民党反动派的政治干扰，一心一意抓教育教学。他们注重聘请德才双馨的教师，如黄彰汉、马礼泉、郭尔悫等;对进步教师敢于大胆聘请，如江兴邦、李述龙、刘甦洛、梁恩波等;还有抗战期间从广州的大学下来的教师，如教英语的左其昌，教音乐的梁英邦等。这些教师给学校带来了进步的教育思想和新颖的教学方法，深受学生赞誉。这个时期，县中本身已有很多教学尖子，如教生物的谭锦云，教物理的梁元燊，教语文的卓宪文、冯瑶林，教数学的林圣功、陈国仕，教化学的陈慎旃，教地理的谭苞等。他们授课一般不用看课本，又能抓住教学纲要，凭丰富的经验，引证浩博、深入浅出地讲得十分动人。有的数学老师将数学公式、化学老师将原子价编成顺口溜，学生背熟后一生难忘。学校的公文课、卫生课，还聘请校外著名的律师、医生来校讲大课，颇受学生欢迎。校园学习气氛浓厚，学生学习非常用功，白天上课从不迟到、早退，晚上挑灯攻读到深夜。由于夜深电压很强，时不时会读到电灯泡爆裂。音乐教师刘甦洛在县中组织进步师生成立“学生暑期合唱团”、“春天合唱团”等，教大家唱《苦命的苗家》、《关大哥》、《喀秋莎》等进步歌曲，还主持学校的合唱团演唱《黄河大合唱》，宣传革命思想。1946年6月，彭德禄由于支持进步学生反对国民党三青团的斗争，受到阳江反动势力的攻击，仅任职两个学期就被撤掉校长职务，而让国民党县党部书记谢彦华兼任县中校长。谢彦华到任后，监视、打击、压制进步学生活动，其丑恶行径受到了全校师生的强烈抵制，在县中地下党的领导下，学校师生掌握斗争策略，据理抗争，使谢彦华在县中兼任校长才两年时间便离职了。

在解放战争时期，全县各地学生报考县中的热情高涨，作为全县最高学府的县中，备受全县各界人士的关注。1946年秋，时任阳江县县长的罗贤，来到平冈五羊村，参加罗氏宗祠拜祭祖先活动，其间，听到村民介绍该村的罗运铢以第一名的成绩考上县中初中时，心里十分高兴，马上让人请罗运铢来，亲自与之谈话并同桌宴饮。可见当时社会对县中重视的程度。国统区当局为了笼络人心，争夺学校这个阵地，也不得不摆出重视教育的姿态，地方教育经费得以保证。学校抓住时机，扩大招生班额，至使县中在动荡的战争岁月里能够得到相对稳定的发展。据1949年的统计，当时学校有高中秋季6个班、春季3个班，初中春秋季各6个班，共21个班，学生总数在一千人以上。这在当时来说，是很了不起的县级学校规模了。这批学生，不少出自平民百姓家庭，能考上县中，感到无比自豪。他们艰辛刻苦求学，满怀报国情怀，思想追求进步，可谓是“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”。

2/ 追求革命，追求理想，勤奋学子脱颖而出

县中革命精神的传承与发展，不仅表现在办学理念、校风教风上，更重要的是表现在莘莘学子心系国家前途、人民命运，追求革命、追求理想、崇尚知识的精神境界上。一大批县中的学生在国家两种命运、两种前途大决战的风口浪尖中锻炼成长，经过解放战争血与火的锤炼，一些人脱颖而出，成为时代的弄潮儿。

● 教育专家何振超

何振超，1939年秋至1945年秋在县中读初中、高中，长达6年的县中培养，使他成为一个成熟的革命青年、中共地下党员。

何振超是 1945年县中支部恢复重建时的主要组织者。县中支部的恢复重建，对于县中的革命学生运动历史来说，具有承前启后的重要作用。 1945年5月，中共两阳工委成立，工委书记司徒卓发展在县中读书的何振超参加共产党。6月，负责江城地下党工作的江城支部干部会(简称“支干会”)抓紧在工人和学生中发展党员。在8、9月间，支干会负责学运工作的何振超等，先后发展谭有衡、谭葆业、曾传鎏3名学生入党。9月下旬，已经高中毕业的何振超在县中图书馆当管理员，他按照支干会书记何明抓紧重建县中支部的指示，在县中图书馆2楼召开县中支部成立会议。参加人员有何振超、曾传鎏、谭有衡、谭葆业等4人，会议推选何振超任书记。重建后的县中支部积极发展党员，先后有陈家治、陈国维、左平、卓朝光、范兴文、许国尧、施美馨、谭丽冰、徐学璇、杨昌月等学生参加了共产党组织，进一步壮大了党的队伍，形成了一个坚强的核心，有效地团结一大批进步学生。

1945年夏天，中共上级组织在阳江举办区级以上干部整风学习班，何振超被指定负责党的整风文件的抄写运送工作。当时，地下党利用学校放暑假的机会，在党员周炽奎任职的报村小学印制《改造我们的学习》、《整顿党的作风》等23个文件。文件印制好后由何振超负责运送回县城。报村小学距阳江城约十里，沿路荒山野岭，人迹稀少。离校不远处，有一个位于公路边的东南乡公所，再过去就是两阳中学，该校戒备森严，校警日夜巡查。何振超办事认真，头脑灵活，整风文件运送了三次，每次几百份，都顺利完成任务。一次在两中前面公路上，遇到国民党哨兵在盘查过往行人，他为确保文件万无一失，灵机一动，将印好的文件交给随行的挑夫当行李一起挑，自己则装成“少爷”跟着挑夫优哉悠哉蒙混过关。何振超除了很好地完成了传送文件任务之外，平时还帮助抄写文件、刻写蜡纸等。这一年，何振超考进了广州中山大学，两年肄业后，毅然到东江游击区参加东江纵队第一支队，投身到伟大的解放战争之中。解放后，何振超一直在广东省教育厅工作，任《广东教育》主编，著有《亚洲“四小龙”教育纵横》、《广东教育50年》等书，1989年离休后继续留用，1999年被评为全国离休干部先进个人。何振超为广东教育事业作出了突出贡献。

● 忠诚的党的理论教育工作者郑宏璋

解放战争时期，县中的一位校友背负崇高的使命，在解放区中央党校勤奋攻读马列。这位校友就是郑宏璋，1932年7月他于县中初中毕业，1932年秋进广东省立第一职业学校土木工程科学习。他在广州读书期间，追求革命，与友人共同学习唯物辩证法理论，接受马列主义。毕业后回乡任小学教员、校长。1938年，他在先农乡邀集9名青年成立读书会，学习马列书籍，对会员阐述唯物辩证法原理，批判时局政要，指斥国民党御用文人，深受青年敬重。1939年8月，他加入共产党，同年9月转为正式党员，曾先后介绍农民邓水生、周道桓等人参加共产党。1940年1月，他任中共阳春特别支部组织委员;同年8月，任中共阳春分委(县委)组织委员;1942年8月，代理中共阳春分委书记。其间，组织抗日游击队，开展武装斗争活动，曾任广东人民抗日解放军第六团政委、广东人民抗日解放军独立团政委，率部队在漠南地区和阳江西部地区活动。抗战胜利后区，任中共台山县委组织部长。1946年6月30日随广东人民抗日游击队东江纵队北撤，7月5日撤往山东烟台。

解放战争期间，郑宏璋在解放区工作学习。1946年12月，在冀鲁豫中央局土改工作团任组长;1947年1月到中共中央华东局党校学习;1948年9月转到中共中央华北局党校学习，任班长;同年10月至1951年11月，在中央马列学院学习，任组长;毕业后任中央马列学院第一分院教研室副主任，1961年1月提为主任。1968年8月，康生要他在党史课程中把朱毛会师井冈山，篡改为“林彪与毛泽东会师井冈山”，郑宏璋不答应，被揪斗，遭迫害。1978年8月，复任中共中央党校科学社会主义教研室主任、教授。1983年10月20日，病逝于北京，终年73岁。中共中央政治局委员、中央党校校长王震主持追悼会，悼词称：“郑宏璋同志是中国共产党优秀党员，忠诚的党的理论教育工作者。”

● 农业科学家黄光正

黄光正，解放战争期间在县中读高中，他学习异常刻苦，县中勤勉的学习环境、严谨的治学精神对他一生的影响很大。

1950年，黄光正在县中毕业后回乡当小学教师。1952年考入河南大学农学系，1956年毕业后分配到河南职业技术师范学院任教。他在学院先后任农学系良种教研室主任、农学系主任，并获教授职称。从1957年开始，他结合教学积极开展小麦育种试验研究工作，先后育成十多个品种，其中闻名全国的“百农3217”小麦品种，在我国15个省市广泛推广。1981年7月26日，《光明日报》以《小麦大丰收 科学立大功——沈丘县农民热情邀请黄光正教授同饮“庆丰酒”》为题，报道“百农3217”亩产最高达1200斤的情况。中共沈丘县委代表全县人民赠予黄光正一面锦旗和一块写着“培育良种，功绩卓著”的光荣匾。1980—1984年，“百农3217”品种，在全国推广种植五千六百余万亩，累计增产小麦58亿斤，取得经济效益六亿多元，为我国农业发展作出了突出的贡献。1983年5月，他随中国农业考察团赴美国考察。1984年，美国堪萨斯州大学农学院组团来中国访问时，与他进行了学术交流。“百农3217”先后多次获河南省科技成果奖、特等奖，农牧渔业部技术改进一等奖，国家发明二等奖。他多次被评为省教育战线先进工作者、优秀教师、特级劳动模范，省科技先进工作者。1982年以后，他被选为河南省第四届政协委员、第五届政协常委，第六、七届全国人大代表。1984年，被授予国家级有突出贡献的中青年科学家称号。

● 煤炭技术专家郑光鸿

郑光鸿，1946年县中高中毕业后考入中山大学，就读工学院机械系。1951年8月毕业后分配到黑龙江鸡西煤矿机械厂工作，1956年被提升为设计科长，1962年提升为副总工程师。1969年11月参加我国西南地区“三线建设”，调到云南马龙县筹建云南煤矿机械厂，任总工程师兼副厂长。1985年因工作需要，调往昆明煤炭科学研究所工作，任总工程师。他几十年来一直在煤炭系统搞技术工作，是我国知名的煤矿机械专家、教授级高级工程师，我国最早负责采煤机设计、试制的主要成员之一。

1965年煤炭部指定鸡西煤矿机械厂和太原煤矿研究所组成联合设计组，自行设计我国第一台联合采煤机，郑光鸿任组长，经过两年多时间的奋战，试制获得成功。1969年煤炭部机械制造局第二次指派他领导“三厂一所”(鸡西煤炭机械厂、张家口煤炭机械厂、抚顺煤矿电机厂、太原煤矿研究所)组成的联合设计组，到湖南、广东两省的主要煤矿进行调查。根据南方煤层的特点，设计了“江南牌”小型联合采煤机组，该机组交由辽源煤矿机械厂试制成功，并投入生产。郑光鸿为扩建和新建煤炭机械厂、开发煤矿机械产品、发展采矿机械化事业作出了重要贡献。

◎ 国民党白色恐怖下，县中支部始终坚持地下斗争

1946年初，全面内战一触即发，国统区的政治形势紧张，国民党反动当局实行白色恐怖统治，加紧了对共产党地下组织的清剿，对进步学生运动的压制。县中支部在支干会的直接领导下，团结进步师生，开展各种学生运动。

1/ 冲破国民党法西斯堡垒，积极参加“南天”、“丹枫”活动

1946年2月，支干会书记何明根据上级党组织关于“冲破国民党法西斯堡垒，猛烈开展各地宣传文化工作”的意见，在县城各校进步师生和社会人士中组织成立了“南天音乐社”(简称“南天”)和“丹枫文艺联谊会”(简称“丹枫”)两个群众性文艺团体，主要是以各种形式推动民主运动的发展。

谭有衡、施美馨等县中支部成员积极发动县中学生和社会进步人士参加。这两个团体在青云路基青会会址通过文艺活动形式，大力宣传民主进步思想，在群众中影响较大，团结了一批进步学生。县中学生陈国维、左平、谭丽冰、徐学璇和杨昌月都是这两个文艺团体的骨干分子，谭葆业还是“丹枫”的负责人之一。不久，由于国民党三青团的插手，对“南天”、“丹枫”进行造谣破坏，加上谢彦华对进步学生的活动进行压制，致使政治环境恶化，“南天”、“丹枫”两个进步文艺团体被迫停止了活动。

2/ 粉碎国民党当局强迫师生加入三青团的阴谋

国民党阳江县党部为了壮大力量，采取“介绍就业”或“取消学籍”两面手法，强迫县中师生加入三青团。县中支部成员知情后，感到事态严重，于是立刻向中共江城区委汇报，经上级组织指示后，县中支部成员分头行动，在全体师生中开展信仰自由的宣传，鼓励师生要有自己的行为准则，要有自己的追求。同时上级也授意县中支部，如果反动当局使出强硬手段时，便以集体加入的形式参加，这种形式的参加等于不参加。经反复宣传后，只有极个别人受蒙骗参加了。

1946年7月，谭有衡高中毕业后离开阳江到广州读大学。全国解放后，谭有衡曾在广州工作一段时间，后被调到北京中央国家机关工作。他先后在国家计委和国家物资部工作，担任处长、副司长等职。

谭有衡离开阳江时，全面内战已经爆发，政治环境日趋恶劣，地下党停止支部活动，改为单线联系。这时，县中支部书记由施美馨接任。施美馨读小学时，由于她的三叔施宝桢常在家乡进行抗日救亡宣传活动，所以，她从小就种下爱国的思想种子。她小学毕业后考进了县中，寄宿在姑父许高倬家。许高倬是大革命时期就参加了共产党组织的老同志，曾任中共阳江县委书记，抗战初期到过延安，1942年被国民党反动派杀害。施美馨在县中读高中时，得到谭有衡、谭葆业的帮助指导，接触《大众哲学》、《政治经济学读本》等理论书籍，以及从苏联翻译过来的革命书籍，对共产主义的认识有了很大的提高。1946年4月，施美馨加入了中国共产党。

3/ 接待来自香港的同志，机智保护进步的校长教师

1946年7月，中共江城区委郑靖华通知施美馨、谭丽冰、徐学璇等女共产党员，到醉月楼酒店与一个来自香港的女地下党员陈萍接头。施美馨把陈萍接回家中居住，摸清有关情况后，机智地把陈萍安全送往游击区。

施美馨等县中支部成员的机智，还表现在他们带领学生粉碎三青团骨干阴谋的斗争中。是年秋，县中三青团骨干煽动学生罢课，要求撤换思想进步的校长彭德禄和训导主任陈国仕，并围攻殴打不支持罢课、坚持回校的学生。施美馨等支部成员及县中其他党员，掌握斗争策略，团结高三级的同学，提出毕业班要坚持上课，不能耽误课程，影响考大学，影响全体毕业班同学的前程，发起强大的舆论攻势，反对随便罢课，并取得了校学生会主席的支持，粉碎了三青团骨干的阴谋，保护了进步的学校领导。

4/ 组织成立学生文艺社团“艺园社”

为了进一步团结进步学生，施美馨、许国尧等在各班发动爱好文艺戏剧和体育的学生组成了“艺园社”，内设有文艺组、戏剧组和体育组，分别开展形式多样、丰富多彩的活动。

文艺组传阅进步书刊，组织文艺创作，还出版了两期16开纸大的文艺刊物，刊物的封面上画着红彤彤的火炬。戏剧组则以戏剧演出为主，排练演出了《黄浦江边》、《面子问题》等话剧。《黄浦江边》反映的是一位叫黄大伯的工人，在黑暗的旧社会里因为吃不饱穿不暖，饥寒交迫，走投无路而投江自杀的悲惨情节，揭露控诉了万恶的旧社会。《面子问题》所揭露的是国民党政府机关的虚伪腐败。这两个剧目曾在社会上公演，取得了良好的社会效果。体育组则通过组织篮球比赛等活动，团结了一大批同学。