“T-TEP是丰田公司在全球推进的一项人才培养计划，我校属于全国第二家建立丰田T-TEP学校的技工学校。”广州市技师学院校长骆子石说，该校“丰田班”注重实训，学生的资格认定为取得全球通用的丰田汽车技术认定资格，一毕业就可迅速成为技术能手。

现象 半路出家“回炉”技校

正是看中这种“学到技术好就业”的实操演练，雷智维大学毕业继续深造时，在华南农业大学和广州市技师学院畜牧专业之间毅然选择了后者。

雷智维今年24岁，蓬松而时尚的发型，白色校服外套了件粉红色的开衫，乍一眼看上去，还真想不出他能跟畜牧兽医扯上啥关系。

选择读畜牧，源于家里在他毕业不久后买下了一个大型养殖场，打算进行规模化养殖。由于这个行业人才少、缺口大、雇佣难，而且流动性大，人才成了家里养殖生意的最大问题。作为独生子，在家人的劝说下，雷智维辞职来到广州市技师学院。

“本来家人建议我回母校华南农业大学学畜牧，对比了省内开设畜牧专业的学校后，我觉得还是技校的课程更能够直接学以致用，不像大学里重理论，广州市技师学院的畜牧专业在技校中也算挺有名的，就直接过来了。”

事实上，在广州市技师学院，为了更好地谋得一份职业，有不少像雷智维这样“半路出家”的学生。雷智维的一名同学，今年已经32岁，因为想开宠物店，直接报读了畜牧兽医专业。

而在尼日利亚完成初中学业的任美靖，现在是2011级电子商务班的学生。随家人回国后，经过对比，考虑到方便就业，便投身技校继续学业。她说，以后如果开淘宝店，在这里学的正好都能用上。
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探因 职教“淬炼”更易培养全能选手

以大学生为代表的各类人群纷纷“回炉”技校，具有一定现实意义。

“高中生在报考大学和专业时多少有些迷茫乃至盲目，而读完大学，有了工作经验再选择重回技校学习，目的更明确、针对性更强，因为他们知道自己想要什么。”广州市技师学院副校长翟恩民认为，大学生、设计师等各类人群重回技校，既有先前的学历，又学到了一技之长，未来专业的从业之路没有学历门槛的限制，将会越走越宽。

观念的转变是选择技校的一个重要原因。广州市技师学院畜牧兽医中心主任谢金富称，目前该校两类学生数量最多：一类是“企业家”，家里有相关的养殖生意；一类是“创业家”，通过学一门技能，白手起家自己当老板。

来自北京师范大学职教所的一项调查显示，在所调研的全国各个地区中，广东地区对职业教育的认同度相对较高，学历较高的父母对子女就读职业技术学校的认同相对也较高。人们对于职业教育的认识正在改变。

选择技校的另一个原因来自于体制内。大学教育更多地偏重于基础理论，在实用性上显得有些“跛脚”，这也是越来越多人注重实践，选择职业教育的根源。

谈到大学生“回炉”，翟恩民觉得“不奇怪”，“五六年前我就发现，高等院校的课程设置存在过于偏重理论的问题，大学有着非常先进的设备和技术，但回到教育层面，又变成了‘空对空’，因此有人选择再来读技校很正常。”

与部分“空对空”的大学教育不同，技工学校往往更加重视就业目标，课程设计和技术实践全都是实现就业这一目的的手段，目标明确、针对性强，与企业无缝对接，更“接地气”。

通过职业教育的“淬炼”，学生在动手能力和对企业适应性上优势明显。而具有一定学历和学习能力的大学生，到职业教育中再学习，则变得更为全能。

广州市模具工业协会秘书长王湘燕认为，部分大学主要偏重于理论基础方面，在动手能力培养方面着力不够，造成一部分大学生实际操作能力较弱。但技工学校提供了更多操作机会和设备，有利于学生“既会动脑，又会动手”。来源南方日报网络版